 考研英语真题——99年阅读最有价值篇 |
99年Passages 3：
——建议同学们按照下面的文章主旨分析，认真理解本文：
段1作者指出：虽然很多学校急于在课堂上普及电脑，但其背后目的却截然不同，这个问题值得探究。
段2作者首先区别了职业教育（technical education）和义务教育(education required by law)，在末尾句批评到，“由于主张普及电脑的人混淆了这两种不同的教育，因此而往往过于强调就业因素，从而忽视了教育成效（educational achievemen(10/25/2006 16:26:06,19) [查看全文] |
| 海文郭庆民：历年考研英语阅读理解题分析 |
主持人：各位同学，大家晚上好，我是海文教育集团传媒中心田振宇，随着北京的天气逐渐得变热，我相信大家的复习计划也进入到了一个白热化的阶段，然而现在也正是问题暴露得最多的时候，在进行第一轮复习之后，很多同学开始有了这种那种的疑惑，可能原来的学习方法开始有点不使用的第二轮复习了，尤其是英语，在背完单词和做了一些阅读训练以后，就不知道下一步该怎么进行了，今天我们海文教育集团请到了国家考研英语阅卷组成员、中国人民大学外语学院副教授、考研阅读辅导旗帜性人物郭庆民老师为大家讲解历年考研英语阅读理解，考题(10/25/2006 16:25:32,26) [查看全文] |
| 2007年考研英语新题型破解秘籍(一) |
6选5论据找论点
一、怎么考
（1）大纲规定
在一篇长度约500词的文章前有6个概括句或小标题。这些标题分别是对文章某一部分的概括。要求考生根据文章内容，从这6个选项中选出最恰当的5个标题填入文章的空白处。
（2）命题形式
该题型一般是一篇有七个段落的文章，除首(10/25/2006 16:23:13,21) [查看全文] |
| 2007年考研英语新题型破解秘籍(三) |
6选5论点找论据
6选5论点找论据，主要考查的是考生对文章段落内部分论点与支持该分论点的论据的匹配。在很大程度上反映出考生写议论文的水平。
一、怎么考
(1)大纲规定
在一篇长度约500词的文章后有6段文字。这些文字分别是对文章中某一部分的阐述或举例。要求考生根据文章的内容，从这6个选项中选出最恰当的5段文字填入文章的空白处。
(2)命题形式
这个题型主要的形式就是文章中给出五个论点，文章末尾有六个选项，其中五个是用来分别阐述这五(10/25/2006 16:22:38,10) [查看全文] |
| 2007年考研英语新题型破解秘籍(四) |
7选5填空题
2005年考研开始考7选5填空题，该题型中有2个误导选项需要考生予以排除，难度系数是4种新题型中最高的。
一、怎么考
(1)大纲规定
7选5填空题，是2005年考研英语试卷中首次增加的一种新题型。本题型分为两个部分：主干部分和选项部分。主干部分的原文约600词，其中有5段空白处——空白处的位置可能在段首、段落中间、段末，一般情况下不会是文章的第一句或最后一句，但是这个也不是绝对的。选项部分为7段文字，(10/25/2006 16:22:03,18) [查看全文] |
| 考研英语理解 阅读部分备考--分享高分心得 |
考研英语阅读理解部分是4篇阅读，每篇5道题，总分值是40分。这部分阅读的基本分最少要得24分，才能保证达到及格线，高分同学能拿到32分——36分。其实阅读的重要性不用再重复，就是整个英语试卷的半壁江山。这部分是平时要重点练习的。
单词是阅读的基础，如果你的单词量很小，那很可能成为你做阅读时的瓶颈。虽然阅读允许有少量的生词，并且不知道词义也不影响理解，但是如果因为单词不认识影响了你的阅读，我觉得这时首要的任务是加大单词量。单词是可以在短期内突击的，花半个月集中突击单词，(10/25/2006 16:21:32,27) [查看全文] |
| 考研英语阅读的5个关键因素 |
笔者认为，以下五个因素是应试阅读理解部分的关键：词汇量，把握重要信息的能力，理解疑难长句的能力，解题思路，知识面。
一、充足的词汇量
充足的词汇量不仅是应试阅读理解部分的基础，而且是整个考试成功的关键，因此考生必须花大力气积极扩展词汇量。在考研大纲规定的词汇中，考生至少应该掌握其中的90％以上，而且应该选择一部分词汇——即所谓“复用式”词汇——做重点记忆。不仅如此，考生还应该记忆一些虽然超纲、但出现频率很高的词语，记忆一些与目前的社会热点(10/25/2006 16:21:00,15) [查看全文] |
| 历年考研英语阅读理解考题分析及解答技巧 |
首先我们讲讲历年英语阅读理解，为什么一定要用考研历年真题？原因很简单，既然要搞定考研英语，当然要对她进行全面了解，而历年真题正是最好而且是唯一的途径，然后从中总结经验、挖掘规律，有的放矢而不是泛泛而论，最终使自己洞查她的一切资料，临考时才真正能做到胸有成竹。
其次，考研英语和其他任何英语考试不同，有她自己的规律。比如说题问和题项暗藏有太多的陷阱等等。如前所述，考研的真题都是众多专家苦思精研出来的结果，其实际难度之高绝非单个人所编写的辅导资料所能比，更何况真题就是权威，既使其他辅导(10/25/2006 16:20:28,17) [查看全文] |
| 历年考研英语阅读理解，考题分析及解答技巧 |
主持人：各位同学，大家晚上好，我是海文教育集团传媒中心田振宇，随着北京的天气逐渐得变热，我相信大家的复习计划也进入到了一个白热化的阶段，然而现在也正是问题暴露得最多的时候，在进行第一轮复习之后，很多同学开始有了这种那种的疑惑，可能原来的学习方法开始有点不使用的第二轮复习了，尤其是英语，在背完单词和做了一些阅读训练以后，就不知道下一步该怎么进行了，今天我们海文教育集团请到了国家考研英语阅卷组成员、中国人民大学外语学院副教授、考研阅读辅导旗帜性人物郭庆民老师为大家讲解历年考研英语阅读理解，考题(10/25/2006 16:19:51,18) [查看全文] |
| 新航道李传伟：考研阅读文章词义巧破解 |
考研阅读文章词义巧破解(3218字)
词汇的理解对考研阅读的意义不言而喻。但个别词不认识并不妨碍理解，有时遇到生词还要学会跳过去。除了其他破解词义的方法外，根据上下文的线索寻找等价或反义结构是一个很有效的方法。所谓等价结构，就是意义相同的结构。而反义结构就是意义相反的结构。对文章中的一个部分不理解时，可以根据这一部分的上下文判断意义。上下文有时和不理解的部分构成同义关系，不理解部分的意义就是上下文的意义。反之，上下文有时和不理解部分构成反义关系，那么，不理解部分的意义就是上下文意(10/25/2006 16:17:07,12) [查看全文] |
| 新航道李传伟：考研阅读命题过程全解密 |
考研阅读命题过程全解密(7484字)
Fair and square
Some monkeys seem to have a highly developed sense of fairness
EVERYBODY loves a fat pay rise. Yet pleasure at your own can vanish if you learn that a colleague has been given a bigger one. Indeed,(10/25/2006 16:14:33,20) [查看全文] |
| 毕金献：考研英语阅读理解不可怕 |
北京大学毕金献教授谈阅读理解不可怕
记者 柳再义 恩波教育 毕金献
最近，北京大学毕金献教授独自编写的《考研英语毕金献阅读理解》就要与广大读者见面了。毕老师曾担任全国考研英语命题组长长达10年之久，素以治学严谨求实、工作作风细致著称。
因此，人们对他的这本新作满怀期待。很多人都知道，此前毕金献教授编著的一本《考研英语毕金献冲刺试题解析》极受欢迎，不断修订再版。当然，也有人反映有点偏难。那么，这本新作又会(10/24/2006 18:31:17,24) [查看全文] |
| 从考研文章的转折关系中答题 |
所有英语考试阅读部分都会测试考生对于转折关系的理解，但是还没有象考研英语阅读这样重视的。很多考生都觉得考研英语阅读试题所涉及的逻辑关系太难，比如想多了不行，老师会说你“推理过度”；想少了，又会说你不能就事论事。
广大考生普遍的感觉是：考研答题是随意性很强。
在很多时候，考生之所以在选项之间反转奔腾而不能决定，主要原因是文章没有读透。但是，在考场极度紧张的情况下，要想完全理解文章的内涵是不容易的，这个(10/24/2006 18:30:44,16) [查看全文] |
| 考研英语阅读训练：癌症药物积存法 |
Cancer Drug Repository Program Act
A diagnosis of cancer is initially devastating to a family. So many unanswered questions： Will there the pain, physical changes and how can I cope if lose my loved one? The last question a family needs to as(10/24/2006 18:30:17,23) [查看全文] |
| 考研英语阅读训练：中国是否将成为高科技巨人 |
考研英语阅读文章绝大多数来自英、美国家的报刊杂志，并且以面向大众的社科类和科普类刊物为主。历年考研英语阅读文章的类型也大致分为以下这几类：经济类文章、科学技术类文章、社会生活以及文化类文章。考研网校辅导专家在编写英语复习专区时，本着尽可能贴近考试的原则，精心挑选符合考查要求的阅读文章，帮助考生们有针对性地进行复习，从而提高英语阅读能力，在考试中取得优异的成绩。
The myth behind China as a high-tech Goliath?
Having beco(10/24/2006 18:29:47,16) [查看全文] |
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