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浅析学习英语的误区
更新:2010-08-02 21:56 作者:ihome 来源:未知 点击:1 次  

 掌握正确的英语学习方法,走出学习英语的误区,是学习者提高英语水平的关键。多年的教学实践,让我充分了解到学习者学英语的误区主要有如下两个方面:


一、想法上的误区:

首先,他们认为学习英语就是简单的机械记忆。这包括识记英语单词,他们的对策就是利用早读课,简单地识记单词,理想地认为单词是他们学习英语的全部,识记了单词就学会了英语。

其次,语法当先,学习语法主要包括英语知识点和时态语态等语法结构为主。他们以为首先掌握这些英语语法就能够帮助他们看懂英语篇章,而看懂英语文章就是英语学习的最终目的。

二、做法上的误区:

1)过分讲究学习方法和技巧,不愿下真功夫。大部分学习者认为英语学习有捷径可走,不愿意真正付出自己的努力去提高英语水平。

2)过分讲究速度和效率,不愿花时间经常重复(复习)已学过的内容,更不愿意去背诵一些短小精悍的美文。孰不知,英语是一种语言,语言的运用既是一种技能,技能则只有靠熟能生巧,要不断的重复才会熟练,只有熟练了才会形成一种应用自如、不假思索的技能。

3)没有学习英语的热情和恒心,三天打鱼两天晒网。不懂得英语学习不是一蹴而就,而是需要长期不断地学习,要有不向困难低头的毅力。

4)不重视英语听力的训练。语言是有声的,我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力,只是默默地阅读和背单词,其结果不仅听不懂别人讲外语,而且阅读水平也难以提高。

5)没有学之致用。只学不用英语,学与用脱节,让他们觉得英语学习就是一潭死水,没有活力,无兴趣可言。只有把学到的英语知识运用到现实生活中来,才能更好地提高他们的英语学习兴趣,达到更好的学习效果。

6)心理恐惧。他们惧怕犯错误,听不懂更不敢说话,读不快也不敢写,惟恐语法有错导致心理上的畏惧,认为英语是高深莫测的学问。这一点上,我支持李阳提出的“英语学习就是不要面子”的观点。

学习者若能在学习英语过程中走出以上谈到的学习误区,就能走上英语学习的康庄大道,更快地提高英语水平,获得英语各方面的能力。
 
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